Перейти к основному контенту
Перейти к главному меню навигации
Перейти к нижнему колонтитулу сайта
Open Menu
Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология
О журнале
О нас
Редакция
Научные специальности ВАК
Публикационная этика
Лицензия Creative Commons
Подписка
Индексирование
Контакты
Авторам
Правила для авторов
Правила опубликования научных статей
Лицензионный договор
Сроки предоставления рукописей статей и план выхода выпусков журнала в 2026
Политика обработки персональных данных
Отправленные материалы
Положение о ретракции
Рецензирование
Тематические выпуски
Текущий выпуск
Архивы
Контакты
Объявления
Найти
Вход
Главная
/
Психология
Психология
Число категорий: 257
Все категории
Влияние эмоциональных переживаний на индивидуальное поведение спортсменов по пулевой стрельбе в ситуации соревновательной деятельности
Психология
Дария Сергеевна Шарипова
71–77
Особенности психоэмоционального состояния пострадавших, переживших потерю ребенка вследствие чрезвычайной ситуации
Психология
Наталья Викторовна Онищенко
64–70
Социальные ожидания в теориях мотивации личности
Психология
Игорь Степанович Попович
53–63
Смыслообразующая активность субъекта и типы ценностной направленности личности
Психология
Алексей Юрьевич Калугин
46–52
Психологический анализ концептуальной модели ценностной саморегуляции будущих педагогов
Психология
Игорь Михайлович Галян
38–45
К 60-летию существования понятия «имплицитная теория» в психологической науке
Психология
Светлана Сергеевна Федосина
83–93
Особенности саморегуляции студентов младших и старших курсов
Психология
Александр Акиндинович Никитин, Надежда Александровна Петрованова
75–82
Социальные стереотипы относительно экстремизма (психосемантический подход)
Психология
Александра Александровна Гайворонская
67–74
Декларируемая агрессивность законопослушных граждан и осужденных к различным срокам лишения свободы, диагностируемая опросником Басса–Дарки
Психология
Николай Дмитриевич Узлов
100–110
Творческий опыт как интегральная составляющая творческого потенциала личности в период поздней взрослости
Психология
Лариса Петровна Мищиха
118–125
Взаимосвязь между составляющими мотивационного компонента психологической готовности к управлению педагогическими работниками и характеристиками руководителей образовательных организаций
Психология
Алла Викторовна Вознюк
111–117
Кросскультурные исследования социальной лености
Психология
Карина Николаевна Стратилат , Николай Иванович Семечкин
122–127
Представления россиян о деловой этике: межпоколенные различия
Психология
Вера Александровна Голдырева
111–121
Рефлексивность как профессиональное качество банковских работников и педагогов
Психология
Любава Олеговна Пузырева
105–110
Особенности профессиональной социализации субъектов предпринимательской деятельности
Психология
Ольга Николаевна Паламарчук
98–104
О схеме изменения представлений о детстве в истории
Психология
Виктор Львович Чечулин
92–97
Опыт исследования идеального образа взрослого в подростковом возрасте с помощью семантических пространств
Психология
Виктория Ивановна Зорина
83–91
Психологическая конфигурация праобраза в процессе творческого мировосприятия
Психология
Елена Николаевна Боровицкая
74–82
Репликация исследования С. Московичи: методологические трудности, результаты
Психология
Ирина Викторовна Смирнова
149–157
Категория корпоративной культуры в психологии управления
Психология
Ирина Владимировна Долгополова
144–148
Восприятие профессии преподавателя английского языка студентами языковой специальности вуза
Психология
Татьяна Михайловна Пермякова, Марина Сергеевна Шевелева
137–143
Ответственность как показатель информационной готовности будущих инженеров к профессиональной деятельности
Психология
Елена Константиновна Папакица
133–136
Особенности идентичности «благополучных» и «проблемных» подростков и старшеклассников
Психология
Татьяна Николаевна Яблонская
123–132
Как психологические теории преобразуются в метаязык современных психотехнологий: фантазии и размышления на примере креативной рекламы
Психология
Николай Дмитриевич Узлов
142–146
Особенности саморегуляции студентов с разной направленностью компонентов при прогнозе исхода экзаменационной ситуации
Психология
Ольга Александровна Жученко
137–141
Назад
176-200 из 257
Далее
Язык
English
Русский
Информация
Для читателей
Для авторов
Для библиотек
Последние публикации
Отправить материал
Отправить материал