Problems and perspectives of a museum institutionalization in modern Russian society
Sociology
Keywords:
museum, a social institution, functions, problems of a museum, social advantages, social perspectives of a museumAbstract
The actual problems and perspectives of a museum as social institute in Russia are discussed in the article. The article is based on the results of the sociological research. The conclusion gives some recommendations for museums.References
Акулич Е.М. Музей как социокультурное явление // Социс. 2004. №10. С. 89–92.
Акулич Е.М. Музей как социокультурный институт: авторефер. дис. … д-ра социол. наук. Тюмень, 2004.
Девятко И.Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования. М., 1996.
«Живой» музей // Музейная энциклопедия «Музеи России». URL: http:// www.museum.ru/rme/dictionary.asp?61/ (дата обращения: 11.12.2012).
Иванов В.М. Информационные технологии в музейном деле // Музей и проблемы «культурного туризма»: материалы десятого Круглого стола в Государственном Эрмитаже 12–13 апреля 2012 г., СПб, 2012. С. 48–53.
Именнова Л.С. Музей в социокультурной системе общества: миссия тенденции, перспективы.: автореф. дис. … д-ра культурологи. М., 2011.
Интервью — в гостях у Александра Суворова // Официальный Интернет-портал «Культура в Вологодской области». URL: http://cultinfo.ru/forindex/interv/suvorov/suvorov_2 012.htm (дата обращения: 20.09.2012).
Кряжевских М.Ю. Модель коммуникационного пространства музея // Вестник Челябин. гос. унта. Философия. Социология. Культурология. 2012. Вып.23. № 4(258).С. 64–67.
Кудрявцева Н.С. К вопросу о социальной пользе современного музея // Теоретический журнал CREDO NEW. URL: http://credonew.ru/content/view/1015/65/ (дата обращения: 09.12.2012).
Мертон Р.К. Социальная структура и аномия // Социологические исследования. 1992. №2. С. 118–124.
Музейное дело в России / отв. ред. М.Е. Каулен. М.: ВК, 2005.
Низовский А.Ю. Величайшие музеи мира. М.: Вече, 2008.
Парсонс Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения // THESIS. 1993. №2. С. 94– 122.
Премьер и хранители // Российская газета за 6 апреля 2012 г. URL: http://www.rg.ru/2012/04/06/putin.html/ (дата обращения: 07.12.2012).
Римашевская Н.М. Качество человеческого потенциала в современной России // Информационно-исследовательский портал МГУ «Человеческий потенциал России». URL: http://www.hdirussia.ru/215 (дата обращения: 10.12.2012).
Сорокин П.А. Социокультурная динамика и эволюционизм // Американская социологическая мысль. М., 1996.
Сотникова С.И. Музеелогия: учеб. пособие для вузов. М.: Дрофа, 2004.
Статистика. Музеи // Госкомстат. URL: http://www.gks.ru/bgd/regl/b11_11/IssWWW.exe/S tg/d1/10-03.htm/ (дата обращения: 20.09.2012).
Талаева Н.Е. Программа развития школьного историко-краеведческого музея им. Д.С. Дохтурова «Вместе формируем личность». URL: http://histana.narod2.ru/issledovatelskaya_i…/progr amma_razvitiya.doc/ (дата обращения: 25.09.2012) [на правах рукописи].
Флоренский П.А. Избранные труды по искусству. М., 1996.
Фотоконкурс «Наблюдение за наблюдающим: образ музейного посетителя» // Сообщество в Живом Журнале. URL: http://museumguide.livejournal.com/31658.html (дата обращения: 20.12.2012).
Хачатрян Л.А., Чернега А.А. Социальная польза музея для учащейся молодежи: сущность и проблемы // Вестн. Перм. ун-та. Серия: Философия. Психология. Социология. 2012. №2(10). С. 167– 172.
Юренева Т.Ю. Музей в мировой культуре. М.: Русское слово, 2003.
Ясавеев И.Г. «Социальная проблема» в социологическом лексиконе // Социальная реальность. Журнал социологических наблюдений и сообщений. 2006. №6. С. 101–117.
Cameron D.F., Abbey D.S. Museum Audience Research // Museum News. 1961. Vol.40, №2. P.34– 38.
Cameron D. Viewpoint: The Museum as a Communications System and Implications for Museum Education // Curator. 1968. Vol.11, №1. P.33–40.
Luhmann N. Institutionalisierung — Funktion und Mechanismus im sozialen System der Gesellschaft // Helmut Schelsky (Hrsg.). Zur Theorie der Institution. Dusseldorf: Bertelsmann Univ. Verl., 1970. S.27–41.
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Perm University Herald. Philosophy. Psychology. Sociology
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
