Scientific knowledge as a form of representation of intersubjectivity
Philosophy
DOI:
https://doi.org/10.17072/2078-7898/2026-1-76-84Keywords:
intersubjectivity, scientific knowledge, social institution, scientific languageAbstract
Scientific knowledge is often perceived as a set of objective and constant facts, but the author of the article notes that science is a dynamic process shaped by subjective worldviews and sociocultural context. The study of scientific knowledge as a form of representation of intersubjectivity brings to the fore the study of its nature, mechanisms of construction, and its participation in social processes. Scientific knowledge is considered as localized between individual cognitive intentions and social institutions, integrating individual scientific initiatives and influencing the achievement of consensus in the scientific community. This forms a communicative environment conducive to the socialization and development of scientific experience; normative structures delineate the boundaries of acceptability and determine which innovations gain institutional recognition. Recognizing scientific knowledge as intersubjective emphasizes its provisional character, plural methodological landscapes, and dependence on institutionalized validation procedures. The commonness of meaningful collaborative human activity, the communicative environment that ensures the socialization of knowledge through the conceptualization of scientific approaches and the recognition of research discoveries, creates a flexible and innovative approach to science that opens up new perspectives while ensuring the preservation and continuity of scientific experience. Reconceiving science as intersubjective representation, we obtain a more realistic view of how knowledge is produced and integrated within society.References
Апель К.-О. Трансформация философии / пер. В. Куренной, Б. Скуратов. М.: Логос, 2001. 344 с.
Бенвенист Э. Общая лингвистика / под ред., с вступ. ст. и коммент Ю.С. Степанова. М.: Прогресс, 1974. 448 с.
Гумбольдт В. фон. О внутренней и внешней организации высших научных заведений в Берлине / пер. с нем. С. Шамхаловой // Неприкосновенный запас. 2002. № 2(22). URL: https://magazines.gorky.media/nz/2002/2/o-vnutrennej-i-vneshnej-organizaczii-vysshih-nauchnyh-zavedenij-v-berline-1.html?ysclid=mn47rs6f7b113035875 (дата обращения: 18.01.2025).
Гуссерль Э. Логические исследования. Т. II, ч. 2: Элементы феноменологического прояснения познания / пер. с нем. В.И. Молчанова. М.: Академ. проект, 2024. 335 с. EDN: RLKKNA
Гуссерль Э. Начало геометрии / пер. с фр. и нем. М. Маяцкого. М.: Ad Marginem, 1996. 269 с.
Кант И. Спор факультетов // Кант И. Сочинения: в 6 т. / пер. с нем. Б.А. Фохта. М.: Мысль, 1966. Т. 6. С. 311–348.
Лакатос И. Избранные произведения по философии и методологии науки / пер. с англ. И.Н. Веселовского, А.Л. Никифорова, В.Н. Поруса. М.: Академ. проект; Трикста, 2008. 475 с. EDN: QWTSUT
Ландгребе Л. Феноменология Эдмунда Гуссерля / пер. с нем. и англ. И.И. Докучаева, З.В. Фиалковского, вступ. ст. И.И. Докучаева. СПб.: Русский Мiръ, 2018. 382 с. EDN: YLLWDB
Лебедев С.М. Философская антропология. Человек многомерный. М.: Юнити-Дана, 2012. 351 с.
Мальцева Л.Л. Социальный статус современной науки // Logos et Praxis. 2008. № 2. С. 40–43. EDN: KUDWJF
Мотрошилова Н.В. Принципы и противоречия феноменологической философии. М.: Высш. шк., 1968. 127 с. EDN: SDJRNT
Огурцов А.П. Интерсубъективность как проблема философии науки // Философия науки и техники. 2009. Т. 14, № 1. С. 235–246. EDN: TPDDGN
Пигров К.С. Образование и насилие // Образование и насилие: сб. ст. / под ред. К.С. Пигрова. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2004. С. 7–12.
Смирнова Н.М. Интерсубъективность в науке и философии. М.: Канон+, Реабилитация, 2014. 416 с. EDN: SZGSKH
Стародубцева Е.П. Интерпретация научной онтологии // Эпистемы – 2: материалы межвузовского семинара: альманах / сост. и общ. ред. Н.В. Бряник; Рос. филос. общ-во. Екатеринбург: Банк культурной информации, 2001. С. 163–166. EDN: WGAJRP
Степин В.С. Теоретическое знание. М.: Прогресс-Традиция. 2003. 743 с.
Studia Phaenomenologica. Vol. VII/2007: Jan Patocka and the European Heritage / ed. by C. Ciocan, I. Chvatík; Romanian Society for Phenomenology, 2007. 297 p.
Humboldt W. von. Über die innere und äussere Organisation der höheren wissenschaftlichen Anstalten in Berlin // Wilhelm von Humboldts Gesammelte Schriften. Bd X / Herausgegeben von der Königlich Preussischen Akademie der Wissenschaften. Berlin: B. Behr’s Verlag, 1903. S. 250–260.
References
Apel, K.-O. (2001). Transformatsiya filosofii [The transformation of philosophy]. Moscow: Logos Publ., 344 p.
Benvenist, E. (1974). Obschaya lingvistika [General linguistics]. Moscow: Progress Publ., 448 p.
Ciocan, C., Chvatík, I. (eds.) (2007). Studia Phaenomenologica. Vol. VII/2007: Jan Patocka and the European heritage. Romanian Society for Phenomenology, 297 p.
Humboldt W. von (1903). [On the Internal and External Organization of the Higher Scientific Institutions in Berlin]. Wilhelm von Humboldts Gesammelte Schriften. Bd. X (Herausgegeben von der Königlich Preussischen Akademie der Wissenschaften) [Wilhelm von Humboldt's Collected Writings Vol. X (Edited by the Royal Prussian Academy of Sciences)]. Berlin: B. Behr’s Publ., pp. 250–260.
Humboldt W. von (2002). [On the Internal and External Organization of the Higher Scientific Institutions in Berlin]. Neprikosnovennyy Zapas (NZ). No. 2(22). Available at: https://magazines.gorky.media/nz/2002/2/o-vnutrennej-i-vneshnej-organizaczii-vysshih-nauchnyh-zavedenij-v-berline-1.html?ysclid=mn47rs6f7b113035875 (accessed: 18.01.2025).
Husserl, E. (1996). Nachalo geometrii [Origin of geometry]. Moscow: Ad Marginem Publ., 269 p.
Husserl, E. (2024) Logicheskie issledovaniya. T. II, ch. 2: Elementy fenomenologicheskogo proyasneniya poznaniya [Logical research. Vol. 2, pt. 2: Elements of the phenomenological explanation of cognition]. Moscow: Akademicheskiy proekt Publ., 335 p.
Kant, I. (1966). [Faculty dispute]. Kant I. Sochineniya: v 6 t. [Kant I. Works: in 6 vols]. Moscow: Mysl’ Publ., vol. 6, pp. 311–348.
Lakatos, I. (2008). Izbrannye proizvedeniya po filosofii i metodologii nauki [Selected works on philosophy and methodology of science]. Moscow: Akademicheskiy proekt Publ.; Triksta Publ., 475 p.
Landgrebe, L. (2018). Fenomenologiya Edmunda Gusserlya [Phenomenology of Edmund Husserl]. St. Peterburg: Russkiy mir Publ., 382 p.
Lebedev, S.M. (2012). Filosofskaya antropologiya. Chelovek mnogomernyy [Philosophical anthropology. A multidimensional person]. Moscow: Yuniti-Dana Publ., 351 p.
Mal’tseva, L.L. (2008). [The social status of modern science]. Logos et Praxis. No. 2. pp. 40–43.
Motroshilova, N.V. (1968). Printsipy i protivorechiya fenomenologicheskoy filosofii [Principles and contradictions of phenomenological philosophy]. Moscow: Vysshaya shkola Publ., 127 p.
Ogurtsov, A.P. (2009). [Intersubjectivity as a problem of philosophy of science]. Filosofiya nauki i tekhniki [Philosophy of Science and Technology]. Vol. 14, no. 1, pp. 235–246.
Pigrov, K.S. (2004). [Education and violence]. Obrazovanie i nasilie: sb. st., pod red. K.S. Pigrova [K.S. Pigrov (ed.) Education and violence: collection of articles]. St. Peterburg: SPbSU Publ., pp. 7–12.
Smirnova, N.M. (2014). Intersub’ektivnost’ v nauke i filosofii [Intersubjectivity in science and philosophy]. Moscow: «Kanon+» Publ., ROOI «Reabilitatsiya» Publ., 416 p.
Starodubtseva, E.P. (2001). [Interpretation of scientific ontology]. Epistemy – 2: materialy mezhvuzovskogo seminara: al'manakh [Epistemes – 2: Proceedings of the Interuniversity Seminar: Almanac]. No. 2, pp. 163–166.
Stepin, V.S. (2003). Teoreticheskoe znanie [Theoretical knowledge]. Moscow: Progress-Traditsiya Publ., 743 p.
Downloads
Published
License
Copyright (c) 2026 Perm University Herald. Philosophy. Psychology. Sociology
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
