POLITICAL AND NATURAL SCIENCES: ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
DOI:
https://doi.org/10.17072/2218-1067-2022-2-123-126Ключевые слова:
экологическая политика; публичная политика; общественная экология; экологический GR; экологиче-ская повестка; магистратура; политологияАннотация
Трансформация понимания и реализации экологической политики в современной России выводит на первый план необходимость междисциплинарного подхода к подготовке специалистов, работающих в данной сфере. По мере развития природоохранной деятельности стала очевидной необходимость включения в процесс принятия решений гражданского общества – тех людей, которых негативные последствия экономического роста касаются непосредственно. В качестве объединяющего начала для политики и экологии в учебном процессе – организации новой магистратуры – выбрана еще только формирующаяся в России общественная экология. Она предполагает активное включение общества в генерирование, решение и оценку этих решений в политических, социальных и экологических сферах. В Пермском крае нередки случаи интеграции экспертов из сферы экологии и политики для инициирования и принятия управленческих решений по природоохранной повестке и в рамках устойчивого развития. Данное экспертное сообщество приняло решение объединить усилия и разработать в Пермском государственном национальном исследовательском университете совместную магистерскую программу «Общественная экология и публичная политика». Ее выпускники смогут работать в органах государственной и муниципальной власти, ответственных за экологическую обстановку. Они станут разносторонне развитыми специалистами и будут влиять на принятие управленческих решений, аргументированно их обосновывая. Кроме того, смогут применить свои знания в сфере экологического консалтинга, маркетинга и коммуникаций, а также журналистики, раскрывающей экологические проблемы современного общества.Библиографические ссылки
Christie, B. A., Miller, K. K., Cooke, R. & White, J. G. (2015) ‘Environmental sustainability in higher education: What do academics think?’, Environmental Education Research, 21(5), 655–686.
Clayton, S., Opotow, S. (eds.) (2003) Identity and the Natural Environment. Cambridge: MIT Press.
Devall, B. and Sessions, G. (1985) Deep Ecology: Living as if Nature Mattered, 266 p. Salt Lake City: Peregrine Smith Books.
Hornung Johanna (2022) Social identities in climate action. Hornung Climate Action. 1:4.
Suárez-Perales, Inés. Educating for the future: How higher education in environmental management affects pro-environmental behavior, Journal of Cleaner Production.
Thomashow, M. (1995) Ecological identity: Becoming a reflective environmentalist, Cambridge: MIT Press Volume 321, 25 October 2021.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Автор предоставляет Издателю журнала (Пермский государственный национальный исследовательский университет) право на использование его статьи в составе журнала, а также на включение текста аннотации, полного текста статьи и информации об авторах в систему «Российский индекс научного цитирования» (РИНЦ).
Автор даёт своё согласие на обработку персональных данных.
Право использования журнала в целом в соответствии с п. 7 ст. 1260 ГК РФ принадлежит Издателю журнала и действует бессрочно на территории Российской Федерации и за её пределами.
Авторское вознаграждение за предоставление автором Издателю указанных выше прав не выплачивается.
Автор включённой в журнал статьи сохраняет исключительное право на неё независимо от права Издателя на использование журнала в целом:
- Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и передают журналу право первой публикации вместе с работой, одновременно лицензируя ее на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным указанием авторства данной работы и ссылкой на оригинальную публикацию в этом журнале.
- Авторы сохраняют право заключать отдельные, дополнительные контрактные соглашения на неэксклюзивное распространение версии работы, опубликованной этим журналом (например, разместить ее в университетском хранилище или опубликовать ее в книге), со ссылкой на оригинальную публикацию в этом журнале.
- Авторам разрешается размещать их работу в сети Интернет (например, в университетском хранилище или на их персональном веб-сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению, а также к большему количеству ссылок на данную опубликованную работу (Смотри The Effect of Open Access).
Направление автором статьи в журнал означает его согласие на использование статьи Издателем на указанных выше условиях, на включение статьи в систему РИНЦ, и свидетельствует, что он осведомлён об условиях её использования. В качестве такого согласия рассматривается также направляемая в редакцию справка об авторе, в том числе по электронной почте.
Редакция размещает полный текст статьи на сайте Пермского государственного национального исследовательского университета: http://www.psu.ru и в системе OJS на сайте http://press.psu.ru
Плата за публикацию рукописей не взимается. Гонорар за публикации не выплачивается. Авторский экземпляр высылается автору по указанному им адресу.
