Слахова Э. М., Фролова И. В. О МЕЖДУНАРОДНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ТУРИЗМЕ: МНЕНИЕ, СРАВНЕНИЕ, АНКЕТИРОВАНИЕ
Ключевые слова:
международный образовательный туризм, образовательная программа, анкетированиеАннотация
Образовательный туризм подразумевает путешествия с целью обучения, получения новых знаний и навыков, а также усовершенствования уже полученных. Целью данной работы является сравнительный анализ образовательных программ США и стран Зарубежной Европы и выявление предпочтений в обра- зовательном туризме среди российской молодежи. В результате выявлены ключевые страны Зарубежной Европы (Германия, Великобритания, Чехия), основные образовательные направления в выбранных странах Зарубежной Европы и США, составлена характеристика стран, их преимущества и недостатки, а также пре- доставляемые возможности; проведено анкетирование по выявлению востребованности зарубежных вузов для продолжения обучения и дан анализ его результатов. Германия — наиболее популярная страна для про- должения обучения. Среди европейских стран оптимальные условия созданы в Чехии. В Великобритании — самые дорогие образовательные программы среди стран Зарубежной Европы. В США велико разнообразие университетов, образовательных программ и их стоимости, но удаленное расположение относительно России является одним из ключевых факторов в пользу выбора стран евразийского континента. Главным результа- том анкетирования молодежи на заявленную тему стала небольшая доля респондентов, которые готовы про- должить обучение за рубежом (46%). Основными причинами такого не выбора программ международного образовательного туризма стали стоимость образовательных программ и языковой барьер.Библиографические ссылки
Авагян А.А. Образовательный туризм в Рос- сии: современное состояние и перспективы развития // Туризм. 2019. No 3(13). С. 21–30.
Государственные вузы Чехии. URL: https:// www.eurostudy.cz/vuzy/gos-vuzy/ (дата обращения: 23.05.2022).
Гусейнова А.Г. Сущность понятия «образователь- ный туризм» и его основные принципы // Вестник Ассо- циации вузов туризма и сервиса. 2015. No4. Т. 9. С. 64–69.
Майбуров И.А. Высшее образование в России // Объективный процесс. 2003. No2. С. 132–144.
Образование в Англии. URL: https://www. hotcourses.ru/study-in-the-uk/ (дата обращения: 17.05.2022).
Обучение в Чехии. URL: https://allterra.ru/ program/czech-republic/ (дата обращения: 14.05.2022).
Обучение в Чехии для русских студентов. URL:
https://www.eurostudy.cz/obuchenie-v-chehii-dlya-russkih- studentov/ (дата обращения: 15.05.2022).
Обухов А.С. Город открытий. Методология образо- вательного туризма в мегаполисе // Исследователь. 2019. No4(28). С. 12–47.
Орехова Е.Я., Полунина Л.Н. Педагогическая маги- стратура в США: Структура и содержание образователь- ных программ // Наука 21 века: вопросы, гипотезы, отве- ты. 2014. Т. 2, No2. С. 65–69.
Плюсы и минусы обучения в США. URL: https:// educationusarussia.org/blog/2022/02/11/plyusy-i-minusy- obucheniya-v-ssha/ (дата обращения: 06.05.2022).
mygermanuniversity.com/ru/articles/universities-in- germany (дата обращения: 25.05.2022).
Хохлова Е.Р., Зубрилова А.Л., Аверьянова Т.В.
Образовательный туризм в странах Зарубежной Евро- пы // Вестник Тверского государственного университе- та. Серия: География и геоэкология. 2015. No 2. С. 125–137.
Educational Tourism. URL: https://www. tourismbeast.com/educational-tourism/ (дата обращения: 28.04.2022).
Educational tourism definition. URL: https:// tourismteacher.com/educational-tourism-everything-you- need-to-know/ (дата обращения: 28.04.2022).
Fees, funding and scholarship search. URL: https:// 11. Пономарева Т.В. Образовательный туризм как www.ox.ac.uk/admissions/graduate (дата обращения:
инновационный метод образовательного процесса // 30.05.2022).
Молодой ученый. 2015. No 12(92). С. 792–795.
Различия между обучением в США и в Европе. URL: https://totheusa.com/what-is-the-difference-between-
studying-in-the-usa-and-in-europe/ (дата обращения: 30.05.2022).
Рейтинги вузов Великобритании. URL: https:// www.educationindex.ru/articles/university-rankings/ obschie-reytingi-vuzov-velikobritanii/ (дата обращения: 20.05.2022).
Рейтинги вузов США. URL: https://www. educationindex.ru/articles/university-rankings/reyting- vuzov-ssha/ (дата обращения: 22.05.2022).
СергееваЮ.И.Международныйобразовательный туризм в XXI веке: теория и практика. Минск, 2011. 106 с. 16. Университеты Германии: путеводитель
для иностранных студентов. URL: https://www.
Global Flow of Tertiary-Level Students. URL: http://uis.unesco.org/en/uis-student-f low (дата обраще- ния: 04.05.2022).
Graduate Tuition. URL: https://gradadmissions. stanford.edu/admitted-students/financing-graduate- study/estimated-expense-budget (дата обращения: 30.05.2022).
Masterstudiengänge Vollzeit. URL: https://www. cbs.de/master/ (дата обращения: 31.05.2022).
The Czech Education System. URL: https://www. mzv.cz/dublin/en/about_the_czech_republic/education_ in_the_czech_republic/ (дата обращения: 16.05.2022).
TuitionFeesatUniversitiesinEuropein2022.URL:
https://www.mastersportal.com/articles/405/tuition-fees- at-universities-in-europe-in-2022-overview-and-comparison. html (дата обращения: 30.05.2022).
