«ДЕКАН МЕДФАКА ПРОФЕССОР ФЛЕЙШЕР ВСЕГДА ПЬЯН»: СТУДЕНЧЕСКИЕ «ПИСЬМА ВО ВЛАСТЬ» 1920-Х ГОДОВ В ПРОСТРАНСТВЕ РОССИЙСКОЙ УНИВЕРСИТЕТОЛОГИИ

Авторы

  • А. А. Сальникова Казанский (Приволжский) федеральный университет

DOI:

https://doi.org/10.17072/2219-3111-2025-4-5-11

Ключевые слова:

история, археография, исторические источники, «письма во власть», студенчество, университеты, Советская Россия, СССР, 1920-е гг

Аннотация

Одной из актуальных проблем современной университетологии как особого направления в исторической науке, возникшего в результате трансформации исследовательской парадигмы, является расширение источникового поля университетских исследований. Особенно актуален этот вопрос применительно к истории советской университетской корпорации, долгое время опиравшейся преимущественно на источники официального происхождения и различные ненарративные тексты в ситуации доминирования институциональной истории советских университетов. Социокультурный поворот способствовал обновлению круга используемых источников по этой проблематике, предпринятый в том числе за счет введения в научный оборот такой специфической группы документов, как письма студентов «во власть». Эти документы представляют собой, как известно, особый тип делопроизводственного документа, занимающего промежуточное положение между источниками официального и личного происхождения и осуществляющего коммуникацию между студенчеством и различными ступенями властной вертикали («капиллярная» власть по М. Фуко). Опубликованный в 2023 г. сборник «Обращения студентов к власти. 1921−1930» под редакцией А. Ю. Рожкова включает 312 расположенных в хронологической последовательности и сгруппированных по годам документов, отложившихся в 79 фондах более чем двух десятков федеральных, региональных, ведомственных и муниципальных архивов России. Документы разных разновидностей (заявления, жалобы, доносы, политические инициативы и др.) объединяет единство нарративной структуры («письмо») и проблематики, связанной с процессом формирования советской высшей школы и местом в ней студенческого контингента. Обращения позволяют проследить в динамике ситуацию, складывавшуюся в 1920-е гг. в новом советском университетском пространстве и советском обществе в целом, реконструировать просопографию «советского» студенчества 1920-х гг., провести его типологию, учитывая как разную степенью этого «осовечивания», так и прочие авторские характеристики.

Библиографические ссылки

Вишленкова Е.А., Малышева С.Ю., Сальникова А.А. История университета как история па-мяти корпорации? // Ab Imperio. 2004. № 3. С. 271−310. EDN: PDFFQF.

Вишленкова Е.А., Малышева С.Ю., Сальникова А.А. Terra Universitatis: Два века универси-тетской культуры в Казани. Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та им. В.И. Ульянова-Ленина, 2005. 500 с. EDN: XHIHBD.

Вишленкова Е.А., Парсамов В.С. Архив как исследовательская проблема для историка университетской культуры // Биографии университетских архивов. М.: Изд. дом Высш. шк. экономики, 2017. С. 5−22.

Еремеева А.Н. Письма «во власть» как источник по истории студенческой жизни в годы Гражданской войны // Вестник Перм. ун-та. История. 2020. Вып. 3(46). С. 151−162. DOI: 10.17072/2219-3111-2020-3-151-162. EDN: ZYQGHZ.

Журавлев С.В., Соколов А.К. «Счастливое детство» // Социальная история: ежегодник, 1997/1998. М.: РОССПЭН, 1998. С. 159−203.

Источниковедение новейшей истории России: теория, методология, практика: учебник / под ред. А.К. Соколова. М.: Высш. шк., 2004. 687 с.

Козлова Н.Н., Сандомирская И.И. «Я так хочу назвать кино». «Наивное письмо»: опыт лингвосоциологического чтения. М.: Гнозис, 1996. 256 с.

Крестьянские истории: российская деревня 1920-х годов в письмах и документах / сост. С.С. Крюкова. М.: РОССПЭН, 2001. 230 с.

Мид М. Культура и мир детства: избранные произведения. М.: Наука, 1988. 429 с.

Микуленок Ю.А. Жилищный вопрос в раннесоветский период в письмах студентов «во власть» // Общество: философия, история, культура. 2019. № 7. С. 67−71. DOI: 10.24158/fik.2019.7.12. EDN: PPPNVD.

Обращения студентов к власти. 1921−1930: комментированный сборник документов / науч. ред. А.Ю. Рожков. Краснодар: Изд-во Кубан. гос. ун-та, 2023. 580 с.

Рожков А.Ю. (Де)конструируя письма вождям: анализ студенческих обращений к власти в 1920-е годы // Вестник Перм. ун-та. История. 2020. Вып. 3(50). С. 163−174. DOI: 10.17072/2219-3111-2020-3-163-174. EDN: QNSOAB.

Рожков А.Ю., Мамонтова О.А. Письма «во власть» как исторический источник изучения социальных проблем студенчества в советской России 1920-х годов // Общество: филосо-фия, история, культура. 2019. № 1. С. 85−93. DOI: 10.24158/fik.2019.1.14. EDN: YURNWH.

Студеникина Е.С. «Прошу моей просьбе не отказать»: отражение проблем рабфаковцев 1920-х годов в их обращениях к власти // Вестник Перм. ун-та. История. 2020. Вып. 3(50). С. 175−185. DOI: 10.17072/2219-3111-2020-3-175-185. EDN: NCMUDP.

Фарберович О., Рожков А.Ю. О чем писали власть имущим советские студенты? Иссле-дование КубГУ [Электронный ресурс] // Научная Россия. 2021. 25 сентября. URL: ttps://scientificrussia.ru/articles/o-cem-pisali-vlast-imusim-sovetskie-studenty-issledovanie-kubgu (дата обращения: 05.12.2024).

Фуко М. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности. М.: Касталь, 1996. 448 с.

Черных А.И. Становление России советской: 20-е годы в зеркале социологии. М.: Памят-ники ист. мысли, 1998. 280 с.

References

Cernykh, A. I. (1998). Stanovlenie Rossii sovetskoy: 20-e gody v zerkale sotsiologii [Becoming Soviet Russia: The 20s in the mirror of sociology]. Pamyatniki istoricheskoy mysli.

Eremeeva, A. N. (2020). Letters 'to the authorities' as a source on the history of student life during the Civil War. Vestnik of Perm University. History, 3(46), 151−162.

Farberovich, O., & Rozhkov, A. Yu. (2021). O chem pisali vlast’ imushchim sovetskie studenty? Issledovanie KubGU [What did Soviet students write about to those in power? KubSU research]. Retrieved December 6, 2024, from https://scientificrussia.ru/articles/o-cem-pisali-vlast-imusim-sovetskie-studenty-issledovanie-kubgu

Faucault, M. (1996). Volya k istine: po tu storonu znaniya, vlasti i seksual’nosti [The will to truth: On the other side of knowledge, power and sexuality]. Kastal’.

Kozlova, N. N., & Sandomirskaya, I. I. (1996). “Ya tak khochu nazvat’ kino”. “Naivnoe pis’mo”: opyt sotsiolingvisticheskogo chteniya [“That’s what I want to call the movie”. “Naive writing”: The experience of linguistic and sociological reading]. Gnosis.

Kryukova, S. S. (Ed.). (2001). Krest’yanskie istorii: Rossiyskaya derevnya 1920-kh godov v pis’makh i doku-mentakh [Peasant stories: Russian village of the 1920s in letters and documents]. ROSSPEN.

Mead, M. (1988). Kul’tura i mir detstva: izbrannye proizvedeniya [Culture and the world of childhood: Selected works]. Nauka.

Mikulenok, Yu. A. (2019). Housing question in the early Soviet period in the letters of students ‘to the power’. Obshchestvo: Filosofiya, istoriya, kul’tura, 7, 167−171.

Rozhkov, A. Yu. (2020). (De)constructing letters to the leaders: Analyzing student appeals to the authorities in the 1920s. Vestnik of Perm University. History, 3(50), 163−174.

Rozhkov, A. Yu. (2023). Obrashcheniya studentov k vlasti: 1921−1930: kommentirovannyy sbornik doku-mentov [Students' appeals to the authorities. 1921−1930: A commented collection of documents]. Kuban State University.

Rozhkov, A. Yu., & Mamontova, O. A. (2019). Letters ‘to power’ as a historical source for studying social prob-lems of students in Soviet Russia in the 1920s. Obshchestvo: Filosofiya, istoriya, kul’tura, 1, 85−93.

Sokolov, A. K. (Ed.). (2004). Istochnikovedenie noveyshey istorii Rossii: teoriya, metodologiya, praktika: Uchebnik [Source study of the modern history of Russia: Theory, methodology, practice: Textbook]. Vysshaya shkola.

Studenikina, E. S. (2020). ‘Please do not refuse my request’: Reflections of the problems of the Rabfak students of the 1920s in their appeals to the authorities. Vestnik of Perm University. History, 3(50), 175−185.

Vishlenkova, E. A., Malysheva, S. Yu., & Salnikova, A. A. (2004). History of the university as a history of the corporation`s memory? Ab Imperio, 3, 271−310.

Vishlenkova, E. A., Malysheva, S. Yu., & Salnikova, A. A. (2005). Terra Universitatis: Dva veka universitetskoy kul’tury v Kazani [Terra Universitatis: Two centuries of university culture in Kazan]. Kazan State University.

Vishlenkova, E. A., & Parsamov, V. S. (2017). Archive as a research problem for the historian of university cul-ture. In E. A. Vishlenkova, K. I. Il’ina, & V. S. Parsamov (Eds.), Biografii universitetskikh arkhivov [Biographies of university archives] (pp. 5–25). Vysshaya shkola ekonomiki.

Zhuravlev, S. V., & Sokolov, A. K. (1998). “Happy childhood”. In Sotsial’naya istoriya: Ezhegodnik, 1997/1998 [Social history: Yearbook, 1997/1998] (pp. 159−203). ROSSPEN.

Загрузки

Опубликован

2025-12-29

Как цитировать

Сальникова, А. А. . (2025). «ДЕКАН МЕДФАКА ПРОФЕССОР ФЛЕЙШЕР ВСЕГДА ПЬЯН»: СТУДЕНЧЕСКИЕ «ПИСЬМА ВО ВЛАСТЬ» 1920-Х ГОДОВ В ПРОСТРАНСТВЕ РОССИЙСКОЙ УНИВЕРСИТЕТОЛОГИИ. Вестник Пермского университета. История = Perm University Herald. History ISSN 2219-3111, (4 (71), 5–11. https://doi.org/10.17072/2219-3111-2025-4-5-11