Individuality activity: concept and structure
Psychology
DOI:
https://doi.org/10.17072/2078-7898/2016-4-64-75Keywords:
activity, individuality, integral individuality, subject, levels of integral individualityAbstract
The article is based on Perm school tradition of systematic study of human individuality and activity. Methodological base of the research are the works of V.S. Merlin, L.Y. Dorfman, A.A. Volochkov, above all, integrative conception of holistic life-sustaining activity. The activity of the individual is regarded as a dynamic system formation, which characterizes the measure of subjective individuality interaction with its world, representing a synthesis of integrative activity of different levels of integral individuality. Empirical basis of studies of the structure of activity of the individual, organized and presented in the article are the works of A.A. Volochkov (2007; 2015) E.Y. Roslyakova (2009), A.Y. Popov (2010; 2015).The article presents a confirmatory model for holistic activity of the individuality. This model was for the first time ever obtained in the empirical study of the interaction of different types of activities at different levels of integrated individuality. The fact of receipt of this model and its characteristics support the deductive hypothesis of the existence of a «general» activity of a single individual, in which its numerous manifestations interact at different levels. It was found that the greatest contribution to the overall activity of the individual makes the activity of the higher levels of integrated individuality (the activity of the person and the subject). However, confirmatory model of activity of the individuality has significant contribution of activity of its dispositional characteristics (temperament, activity). Application of the results: for specialists of higher professional education.References
Абульханова К.А. Психология и сознание личности (Проблемы методологии, теории и исследования реальной личности): Избр. психол. труды. М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: МОДЭК, 1999. 224 с.
Белан Е.А. Психология активности: совладание личности с трудными жизненными ситуациями: монография. Краснодар: Кубанский государственный университет, 2008. 130 с.
Берталанфи Л. Общая теория систем // Системные исследования: Ежегодник. М.: Наука, 1969.
С. 30–54.
Брушлинский А.В. Проблемы психологии субъекта. М.: Институт психологии РАН, 1994. 109 с.
Волочков А.А. Активность субъекта бытия: Интегративный подход / Перм. гос. пед. ун-т. Пермь, 2007. 76 c.
Волочков А.А. Активность субъекта сферы жизни: теоретическая модель и эмпирика (на примере профессиональной активности учителя) // Психология: журнал Высшей школы экономики. 2010. Т. 7, № 1. С. 12–45.
Волочков А.А., Попов А.Ю. Активность студента: структура и диагностика // Активность, ценностная направленность и психологическое здоровье студенчества / под ред. А.А. Волочкова; Перм. гос. пед. ун-т. Пермь. 2015. C. 5–53.
Вяткин Б.А. Стиль активности как фактор развития интегральной индивидуальности // Интегральное исследование индивидуальности: стиль деятельности и общения. Пермь, 1992. С. 36–55.
Вяткин Б.А. Лекции по психологии интегральной индивидуальности человека. Пермь: Звезда, 2000. 179 с.
Горбунов Ю.Я. Индивидуальный стиль волевой активности и его формирование у старших школьников: дис. … канд. психол. наук. Пермь, 1992. 144 с.
Дорфман Л.Я. Метаиндивидуальный мир: методологические и теоретические проблемы. М.: Смысл, 1993. 456 с.
Дорфман Л.Я. Воплощения и превращение как формы взаимодействия с миром // Психология ОНЛАЙН: Проект «Информационно-телекоммуникационная система проведения психологических исследований». М., 1996. URL: http: www.psychological.ru/default.aspx?s=0&p=11&0a1=225&0o1=1&0s1=1 (дата обращения: 05.05.2016).
Дорфман Л.Я. Интегральная индивидуальность, Я-концепция, личность. М.: Смысл, 2004. 320 с.
Калугин А.Ю. Ценностная направленность личности как выражение смыслообразующей активности: структура, динамика и функции в структуре интегральной индивидуальности (на материале студенчества): дис. … канд. психол. наук. Екатеринбург, 2015. 179 с.
Кирилова Н.А. Ценностные ориентации в структуре интегральной индивидуальности на материале исследования старших школьников): дис. … канд. психол. наук. Пермь, 1997. 172 с.
Крайнюченко И.В., Попов В.П. Системное мировоззрение: теория и анализ. Пятигорск: ИНЭУ, 2005. 218 с.
Краснов А.В. Влияние профессиональной активности учителя начальных классов на личность и деятельность младших школьников // Индивидуальность растущего человека в условиях современной школы / под ред. Б.А. Вяткина. Пермь, 2015. С. 265–277.
Лазурский А.Ф. Избранные труды по общей психологии. К учению о психической активности. Программа исследования личности и другие работы / коммент., примеч., прилож. Е.В. Левченко. СПб.: Алетейя, 2001. 192 с. (Российские психологи: Петербургская научная школа).
Мерлин В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности. М.: Педагогика, 1986. 256 с.
Нартова-Бочавер С.К. Человек суверенный: психологическое исследование субъекта в его бытии. СПб.: Питер, 2008. 400 с.
Праведникова И.Е. Стиль моторной активности в структуре интегральной индивидуальности человека: дис. … канд. психол. наук. Пермь, 1993. 176 с.
Психология интегральной индивидуальности: Пермская школа / сост. Б.А. Вяткин, Л.Я. Дорфман, М.Р. Щукин. М.: Смысл, 2011. 635 с.
Рослякова Е.Ю. Целостная активность субъекта жизнедеятельности и ее особенности в ранней юности // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008. № 54. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/
tselostnaya-aktivnost-subekta-zhiznedeyatelnosti-i-ee-osobennosti-v-ranney-yunosti (дата обращения: 16.05.2016).
Смирнов Д.О. Изучение религиозной активности в структуре интегральной индивидуальности старших школьников // Вестник Пермского государственного педагогического университета. Серия 1: Психология. 2000. № 1–2. С. 71–80.
Стреляу Я., Митина О., Завадский Б., Бабаева Ю., Менчук Т. Методика диагностики темперамента (формально-динамических характеристик поведения). М.: Смысл, 2005. 104 с.
Токарев П.В. Индивидуальный стиль эмоциональной активности спортсмена в соревнованиях: дис. … канд. психол. наук. Пермь, 1991. 139 с.
Grant A.M., Franklin J., Langford P. The self-reflection and Insight Scale: A new measure of private self- consciousness // Social Behavior and Personality. 2002. Vol. 30(8). P. 821–836. DOI: 10.2224/sbp.2002.30.8.821.
Tabachnick B.G., Fidell L.S. Using Multivariate Statistics. 5th Edition. Boston: Pearson, 2006. 1008 p.
References
Abul'hanova K.A. Psihologija i soznanie lichnosti (Problemy metodologii, teorii i issledovanija real'noj lichnosti): Izbrannye psihologicheskie trudy [Psychology and personality consciousness (problems of methodology, theories and reserach of real personality): selective psychology works]. Moscow, Moscow Psychology and Social Institute Publ.; Voronezh, NPO «MODJeK» Publ., 1999, 224 p. (In Russian).
Belan E.A. Psihologija aktivnosti: sovladanie lichnosti s trudnymi zhiznennymi situacijami: monografija [Psychology of activity: personality coping with hardship: monograph]. Krasnodar: Kuban State University Publ., 2008, 130 p. (In Russian).
Bertalanfi L. [General theory of systems]. Sistemnye issledovaniya: Ezhegodnik [Systems Research: Yearbook]. Moscow, Nauka Publ., 1969, pp. 30–54. (In Russian).
Brushlinskij A.V. Problemy psihologii sub'jekta [Problems of subject's psychology]. Moscow, Institute of Psychology of Russian Academy of Sciences Publ., 1994, 109 p. (In Russian).
Volochkov A.A. Aktivnost' sub'jekta bytija: Integrativnyj podhod [Subject's of being activity: integrative approach]. Perm, Perm State Pedagogical University Publ., 2007, 76 p. (In Russian).
Volochkov A.A. [Activity of a sphere of life subject: theoretical model and empirics (by example of professional activity of a teacher)]. Psihologija. Zhurnal Vysshej shkoly jekonomiki [Psychology. Journal of Higher School of Economics]. 2010, vol. 7, no 1, pp. 12–45. (In Russian).
Volochkov A.A., Popov A.Ju. [Activity of a student: structure and diagnostics]. Aktivnost', cennostnaja napravlennost' i psihologicheskoe zdorov'e studenchestva [Activity, axiological orientation and psychological health of studentship]. Perm, Perm State Pedagogical University Publ., 2015, pp. 5–53. (In Russian).
Vjatkin B.A. [Activity style as integral individuality development factor]. Integral'noe issledovanie individual'nosti: stil' dejatel'nosti i obshhenija [Integral research of individuality: activity and communication style]. Perm, 1992, pp. 36–55. (In Russian).
Vjatkin B.A. Lekcii po psihologii integral'noj individual'nosti cheloveka [Lectures on psychology of integral individuality of a man]. Perm, Zvezda Publ., 2000, pp. 87–103. (In Russian).
Gorbunov Ju.Ja. Individual'nyj stil' volevoj aktivnosti i ego formirovanie u starshih shkol'nikov: dis. … kand. psihol. nauk [Individual style of volitive activity and its formation at high school: dissertation of candidate of psychological sciences]. Perm, 1992, 144 p. (In Russian).
Dorfman L.Ja. Metaindividual'nyj mir: metodologicheskie i teoreticheskie problemy [Metaindividual world: methodological and theoretical problems]. Moscow, Smysl Publ., 1993, 456 p. (In Russian).
Dorfman L.Ja. [Embodiment and transforation as ways of interaction with the world]. Psihologija ONLAJN: Proekt «Informacionno-telekommunikacionnaja sistema provedenija psihologicheskih issledovanij» [Psychology ONLAIN: Project «Information and telecommunication system of psychological research implementation»]. Moscow, 1996. Available at: http: www.psychological.ru/default.aspx?s=0&p=11&0a1=2 25&0o1=1&0s1=1 (accessed: 05.05.2016). (In Russian).
Dorfman L.Ja. Integral'naja individual'nost', Jakoncepcija, lichnost' [Integral individuality, Iconception, personality]. Moscow, Smysl Publ., 2004, 320 p. (In Russian).
Kalugin A.Ju. Cennostnaja napravlennost' lichnosti kak vyrazhenie smysloobrazujushhej aktivnosti: struktura, dinamika i funkcii v strukture integral'noj individual'nosti (na materiale studenchestva): dis. … kand. psihol. тauk [Axiological approach of personality as expression of sense-making activity: structure, dynamics and functions in structure of integral individuality (a case study of studentship): dissertation of candidate of psychological sciences]. Ekaterinburg, 2015, 179 p. (In Russian).
Kirilova N.A. Cennostnye orientacii v strukture integral'noj individual'nosti (na materiale issledovanija starshih shkol'nikov): dis. … kand. psihol. nauk [Axiological orientations in the structure of integral individuality (a case study of senior school)]. Perm, 1997, 172 p. (In Russian).
Krajnjuchenko I.V. Sistemnoe mirovozzrenie: teorija i analiz [System world view: theory and analysis]. Pjatigorsk: INJeU Publ., 2005, 218 p. (In Russian).
Krasnov A.V. [Primary school teacher professional activity influence on personality and activity of junior pupils]. Individual'nost' rastushhego cheloveka v uslovijah sovremennoj shkoly [Individuality of growing human in odern school]. Perm, 2015, pp. 265–277. (In Russian).
Lazurskij A.F. Izbrannye trudy po obshhej psihologii. K ucheniju o psihicheskoj aktivnosti. Programma issledovanija lichnosti i drugie raboty [Selective studies on general psychology. On doctrine of psychic activity. Program of personality study and other works]. Saint Petersburg, Aletejja Publ., 2001, 192 p. (Russian psychologists: Petersburg scientific school). (In Russian).
Merlin V.S. Ocherk integral'nogo issledovanija individual'nosti [Sketch of integral research of individuality]. Moscow, Pedagogika Publ., 1986, 256 p. (In Russian).
Nartova-Bochaver S.K. Chelovek suverennyj: psihologicheskoe issledovanie sub'ekta v ego bytii [A sovran man: psychological study of a subject in its being]. Saint Petersburg, Piter Publ., 2008, 400 p. (In Russian).
Pravednikova I.E. Stil' motornoj aktivnosti v strukture integral'noj individual'nosti cheloveka: dis. … kand. psihol. nauk [Motor activity style in structure of integral individuality of a man: dissertation of candidate of psychological sciences]. Perm, 1993, 176 p. (In Russian).
Psihologija integral'noj individual'nosti: Permskaja shkola [Psychology of integral individuality: Perm school]. Moscow, Smysl Publ., 2011, 635 p. (In Russian).
Rosljakova E.Ju. [Holistic activity of a subject of lifesustaining activity and its peculiarities in early youth]. Izvestija Rossijskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta im. A.I. Gertsena [Tidings of Russian State Pedagogical University named after A.I. Gertsen]. 2008, no 54. Available at: http://cyberleninka.ru/article/n/tselostnaya-aktivnostsubekta-zhiznedeyatelnosti-i-ee-osobennosti-vranney-yunosti (accessed 16.05.2016). (In Russian).
Smirnov D.O. [Study of religious activity in structure of integral individuality of senior pupils]. Vestnik Permskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. Serija 1. Psihologija [Perm State Pedagogical University Bulletin. Series 1. Psychology]. 2000, no 1–2, pp. 71–80. (In Russian).
Streljau Ja., Mitina O., Zavadskij B., Babaeva Ju., Menchuk T. Metodika diagnostiki temperamenta (formal'no-dinamicheskih harakteristik povedenija) [Temperament (formal-dynamic characteristics of behaviour) diagnostics methodics]. Moscow, Smysl Publ., 2005, 104 p. (In Russian).
Tokarev P.V. Individual'nyj stil' jemocional'noj aktivnosti sportsmena v sorevnovanijah: dis. … kand. psihol. nauk [Individual style of emotional activity of sportsman in competitions: dissertation of candidate of psychological studies]. Perm, 1991, 139 p. (In Russian).
Grant A.M., Franklin J., Langford P. The selfreflection and Insight Scale: A new measure of private self- consciousness. Social Behavior and Personality. 2002, vol. 30(8), pp. 821–836. DOI: 10.2224/sbp.2002.30.8.821. (In English).
Tabachnick B.G., Fidell L.S. Using Multivariate Statistics. 5th Edition. Boston: Pearson, 2006, 1008 p. (In English).
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Perm University Herald. Philosophy. Psychology. Sociology
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
