@article{Исаева (Ekaterina V. Isaeva)_2021, title={РАЗРАБОТКА МЕТОДОЛОГИИ МЕДИАЦИИ ТРАНСДИСКУРСИВНОЙ ПЕРЕДАЧИ ЗНАНИЯ: НА СТЫКЕ КОГНИТИВНОЙ И КОМПЬЮТЕРНОЙ ЛИНГВИСТИКИ}, volume={13}, url={https://press.psu.ru/index.php/philology/article/view/4642}, DOI={10.17072/2073-6681-2021-2-25-35}, abstractNote={<p class="paragraphscxw147296524bcx2"><span class="normaltextrunscxw147296524bcx2"><span>В эпоху современного информационного общества актуальным становится изучение эффективных способов передачи, получения, обработки и хранения знаний. Особую ценность представляет собой специальное знание, формирующееся в процессе профессиональной деятельности, хранящееся в форме онтологии в сознании индивида и </span></span><span class="spellingerrorscxw147296524bcx2"><span>репрезентирующееся</span></span><span class="normaltextrunscxw147296524bcx2"><span> в виде языка профессиональной коммуникации, терминологий и </span></span><span class="spellingerrorscxw147296524bcx2"><span>терминосистем</span></span><span class="normaltextrunscxw147296524bcx2"><span>. При этом возрастает роль междисциплинарного общения и коммуникации специального знания, в ходе которых возникает проблема </span></span><span class="spellingerrorscxw147296524bcx2"><span>мисрепрезентации</span></span><span class="normaltextrunscxw147296524bcx2"><span> специального знания, вызванная несовпадением онтологий коммуникантов. Решением данной проблемы может стать медиация специального знания при его передаче, позволяющая трансформировать исходящее знание с минимальными информационными потерями и высокой степенью усвоения. </span></span></p><p class="paragraphscxw147296524bcx2"><span class="normaltextrunscxw147296524bcx2"><span>В статье представлены результаты проекта, направленного на решение означенной проблемы. В рамках проекта разработана методология медиации знания и создан программный комплекс, позволяющий автоматизировать процесс выявления потенциально близких предметных областей для выбора эффективных лингвистических средств когнитивной медиации. </span></span></p><p class="paragraphscxw147296524bcx2"><span class="normaltextrunscxw147296524bcx2"><span>Новизна исследования заключается в обращении к средствам интеллектуального анализа данных для реализации онтологического и метафорического моделирования.</span></span><span class="eopscxw147296524bcx2"><span> </span></span></p><p class="paragraphscxw147296524bcx2"><span class="normaltextrunscxw147296524bcx2"><span>Разработанная методология медиации специального знания может быть использована для оптимизации профессиональной коммуникации в различных предметных областях, а также при реализации предметного обучения студентов.</span></span><span class="eopscxw147296524bcx2"><span> </span></span></p>}, number={2}, journal={Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология}, author={Исаева (Ekaterina V. Isaeva) Екатерина Владимировна}, year={2021}, month={июл.} }