Историография постсоветского периода отечественной психологии: к постановке проблемы: «ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ:  МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ» (Тематический выпуск)

Мария Алексеевна  Щукина

doi:10.17072/2078-7898/2022-1-51-64

Авторы

Мария Алексеевна Щукина Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, 199178, Санкт-Петербург, Васильевский Остров, 12 линия, 13А

DOI:

https://doi.org/10.17072/2078-7898/2022-1-51-64

Ключевые слова:

историография, история психологии, постсоветская психология, будущее психологии

Аннотация

Делается попытка привлечь внимание к проблеме дефицитарности историко-психологических исследований постсоветского периода отечественной психологии. По результатам анализа содержания учебных пособий, диссертационных исследований и других научных изданий констатируется недостаточная освещенность фактологии, персоналий, событий и факторов становления психологической науки, практики и образования в рассматриваемый период. Указывается на разрозненный характер имеющихся данных в работах, посвященных отдельным персоналиям или предметным областям. Выделены публикации, где имеются важные заделы для разработки историографических вопросов. Показано, что историография отечественной психологии в последние десятилетия была преимущественно сфокусирована на задачах переоткрытия и переосмысления дореволюционного и советского периодов. Выдвигаются предположения о детерминантах историографической лакуны рассматриваемого периода, среди которых — иллюзия современности в адрес последних трех десятилетий; историко-политическая незавершенность рассматриваемого периода; методологическая и аксиологическая неготовность психологического сообщества к целостному, непредубежденному и мультивариативному обсуждению периода. Задачами целостной панорамной историографии постсоветского периода называются: выделение основных черт контекста, факторов влияния, событий, микропериодов и ведущих персоналий периода; обозначение основных институциональных изменений в организации науки, психологическом образовании и практике; систематизация основных достижений и потерь, новообразований и противоречий. Для решения поставленных задач помимо обращения к традиционным методам документального анализа предлагается активнее использовать методы автобиографирования и интервьюирования живых свидетелей постсоветского периода. Трудностями историографии периода выступают: неопределенность временной глубины «начала истории»; необходимость обоснования статуса события за избранными историческими моментами; важность выбора собственно исторической, аксиологической и методологической оптик анализа и обобщения; признание возможности альтернативных версий истории в множественных интерпретациях фактов и персональных оценках современников.

Биография автора

Мария Алексеевна Щукина , Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, 199178, Санкт-Петербург, Васильевский Остров, 12 линия, 13А

доктор психологических наук, профессор кафедры общей и консультативной психологииСанкт-Петербургский государственный институтпсихологии и социальной работы

Библиографические ссылки

Асмолов А.Г. XXI век: психология в век психологии // Вопросы психологии. 1999. № 1. С. 3–12.

Асмолов А.Г. Психология ХХI века: пророчества и прогнозы («круглый стол») // Вопросы психологии. 2000. № 1. С. 3–35.

Батыршина А.Р. История психологии: учеб. пособие. М.: Флинта, 2016. 224 с.

Векилова С.А., Безгодова С.А. История психологии: учебник и практикум для вузов. М.: Юрайт, 2022. 324 с.

Величковский Б.М., Соловьев В.Д. Эволюция статуса когнитивных исследований за 40 лет: от первоначального запрета к новой номенклатуре ВАК // Вопросы психологии. 2021. № 4. С. 50–54.

Воловикова М.И. Лаборатория психологии личности ИП РАН в 1990-е годы и судьбы академической науки // Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. 2021. Т. 6, № 2(22). С. 227–243. DOI: https://doi.org/10.38098/ipran.sep_2021_22_2_09

Выдающиеся ученые Института психологии РАН: Биографические очерки / сост. А.Л. Журавлев, В.И. Белопольский. М.: Ин-т психологии РАН, 2020. 419 с.

Гиренок Ф.И. Метафизика пата (косноязычие усталого человека). М.: Академ. проект, 2014. 240 с.

Головей Л.А., Грищенко П.А. Из истории психологической школы Ленинградского/Санкт-Петербургского университета: Нина Альбертовна Грищенко // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2021. Т. 11, вып. 3. С. 284–293. DOI: https://doi.org/10.21638/spbu16.2021.306

Ждан А.Н. История психологии: от античности до наших дней: учебник для вузов. М.: Академ. проект, 2007. 576 с.

Ждан А.Н. К итогам развития отечественной психологии в XX столетии // Развитие психологии в системе комплексного человекознания. Ч. 1 / отв. ред. А.Л. Журавлев, В.А. Кольцова. М.: Ин-т психологии РАН, 2012. С. 175–185.

Журавлев А.Л., Мироненко И.А. Постсоветский период в научном творчестве Б.Д. Парыгина (к 90-летию со дня рождения) // Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. 2020. Т. 5, № 2(18). С. 443–460. DOI: https://doi.org/10.38098/ipran.sep.2020.18.2.016

Журавлев А.Л., Нестик Т.А., Юревич А.В. Прогноз развития психологической науки и практики к 2030 году // Психологический журнал. 2016. Т. 37, № 5. С. 45–64.

Ильин Г.Л. История психологии: учебник для вузов. М.: Юрайт, 2022. 389 с.

Интервью о будущем психологии / Ин-т психологии РАН. URL: http://www.ipras.ru/cntnt/rus/media/on-layn-bibliote/intervu-o-budush.html (дата обращения: 13.02.2020).

Кандыбович С.Л., Лысаков Н.Д., Лысакова Е.Н. Отечественная космическая психология: история становления и особенности развития // Психологический журнал. 2021. Т. 42, № 3. С. 97–106. DOI: https://doi.org/10.31857/s020595920015231-0

Ковалева Ю.В. История формирования понятия «большие социальные группы». Часть 3. Начало современного этапа развития социальной психологии (1990-е – 2000 гг. XX века) // Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. 2021. Т. 6, № 1(21). С. 93–126. DOI: https://doi.org/10.38098/ipran.sep.2021.21.1.004

Ковалева Ю.В. История формирования понятия «большие социальные группы». Часть 4. Современный этап развития социальной психологии (с 2000 г. по настоящее время) // Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. 2021. Т. 6, № 3(23). С. 6–48. DOI: https://doi.org/10.38098/ipran.sep_2021_23_3_01

Константинов В.В. История психологии: учебник для вузов. СПб.: Питер, 2019. 432 с.

Кудрявцев В.Т. Ф.Т. Михайлов: обращение как культурно-психологический феномен // Культурно-историческая психология. 2021. Т. 17, № 1. С. 5–11. DOI: https://doi.org/10.17759/chp.2021170102

Левченко Е.В. О проблеме объективности современных историко-психологических исследований // Ананьевские чтения – 2020. Психология служебной деятельности: достижения и перспективы развития (в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.): материалы Междунар. науч. конф. (Санкт-Петербург, 08–11 декабря 2020 г.) / С.-Петерб. гос. ун-т. СПб.: ООО «Скифия-принт», 2020. С. 155–156.

Мазилов В.А. Психология: взгляд в будущее // Психологический журнал. 2017. Т. 38, № 5. С. 97–102. DOI: https://doi.org/10.7868/s0205959217050087

Марцинковская Т.Д, Юревич А.В. История психологии: учебник для вузов. М.: Академ. проект; Трикста, 2011. 528 с.

Мещеряков Б.Г. В.П. Зинченко через призму своих отношений (по автобиографическим материалам В.П. Зинченко) // Культурно-историческая психология. 2021. Т. 17, № 3. С. 162–169. DOI: https://doi.org/10.17759/chp.2021170321

Мироненко И.А. От прогноза — к форсайту будущего российской психологии // Психологический журнал. 2017. Т. 38, № 3. С. 119–123. DOI: https://doi.org/10.7868/s0205959217030102

Немировская Н.Г. Реконструкция жизненного пути и творческой деятельности В.Н. Дружинина: автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 2017. 26 с.

Носкова О.Г. Будущее психологической науки и практики с позиции истории психологии и науковедения // Психологический журнал. 2018. Т. 39, № 4. С. 122–125. DOI: https://doi.org/10.31857/s020595920000077-0

Павлов А.В. История как всплеск. К публикации статьи В.Н. Сагатовского // Социум и власть. 2011. № 2(30). С. 108–114.

Павлов А.В. Философия современности и межвременья. Тюмень: Изд. дом «Титул», 2017. 280 с.

Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории / под ред. А.В. Брушлинского. М.: Ин-т психологии РАН, 1997. 576 с.

Рафикова В.А., Мироненко И.А. Актуальные тенденции методологии истории психологии в свете философско-методологических проблем историографии // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2021. Т. 11, вып. 4. С. 312–325. DOI: https://doi.org/10.21638/spbu16.2021.402

Рыжов Б.Н. История психологической мысли. Пути и закономерности: учеб. пособие для вузов. М.: Военное издательство, 2004. 240 с.

Сарычев С.В., Логвинов И.Н. История психологии: в 2 ч.: учеб. пособие для вузов. М.: Юрайт, 2022. Ч. 2. 211 с.

Сафонов А.А., Сафонова М.А. Современная история: учеб. пособие для вузов. М.: Юрайт, 2022. 245 с.

Семенов И.Н. Науковедческая рефлексия векового развития российской психологической науки (к 100-летию советской психологии) // Мир психологии. 2018. № 4(96). С. 279–300.

Семенов И.Н. Первопроходческая роль Е.А. Будиловой в реализации исследовательских программ С.Л. Рубинштейна и методологические проблемы периодизации российской (дореволюционной/советской/постсоветской) психологии // Историческая преемственность в отечественной психологии / под ред. А.Л. Журавлева, Е.В. Харитонова, Е.Н. Холондович. М.: Ин-т психологии РАН, 2019. С. 47–67.

Семенов И.Н. Социокультурная рефлексия столетнего развития российской психологической науки: к 100-летию советской психологии (1918–2018) // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. 2018. № 4. С. 4–31. DOI:https://doi.org/10.11621/vsp.2018.04.04

Соколов А.Б. История исторической науки. Историография Новой и Новейшей истории: учебник для вузов. М.: Юрайт, 2022. 309 с.

Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники: учеб. пособие для вузов. М.: Гардарики, 1996. 400 с.

Чикер В.А. Социально-психологический тренинг: 40 лет развития концепции М. Форверга в России // Социальная психология и общество. 2021. Т. 12, № 3. С. 219–227. DOI: https://doi.org/10.17759/sps.2021120314

Швацкий А.Ю. История психологии: учеб. пособие. М.: Флинта, 2019. 322 с.

Шмелев А.Г. 25 лет лаборатории «гуманитарные технологии» (хронологические воспоминания) // PEM: Psychology. Educology. Medicine. 2015. № 3–4. С. 219–239.

Щукина М.А. Прогнозы Б.Г. Ананьева и тенденции развития современной психологии // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология и педагогика. 2018. Т. 8, вып. 3. С. 258–270. DOI: https://doi.org/10.21638/11701/spbu16.2018.304

Якунин В.А. История психологии: учеб. пособие. СПб.: Изд-во В.А. Михайлова, 2001. 378 с.

Centrality of History for Theory Construction in Psychology / ed. by S.H. Klempe, R. Smith. Cham, CH: Springer, 2016. 266 p. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-42760-7

Dafermos M. Soviet Psychology // Encyclopedia of Critical Psychology / ed. by T. Teo. N.Y.: Springer, 2014. P. 1828–1835. DOI: https://doi.org/10.1007/978-1-4614-5583-7_297

González Rey F.L. Advancing Further the History of Soviet Psychology: Moving Forward From Dominant Representations in Western and Soviet Psychology // History of Psychology. 2014. Vol. 17(1). P. 60–78. DOI: https://doi.org/10.1037/a0035565

History of Psychology in Autobiography / ed. by L.P. Mos. N.Y.: Springer, 2009. 256 p. DOI: https://doi.org/10.1007/978-0-387-88499-8

Jeshmaridian S. Post-Soviet Psychology // Encyclopedia of the History of Psychological Theories / ed. by R.W. Rieber. N.Y.: Springer, 2012. P. 802–809. DOI: https://doi.org/10.1007/978-1-4419-0463-8_300

Klotter C. Geschichte der Psychologie — Geschichte der Psychologie? // Die Psychologie als Verteidigerin der Moderne. essentials. Wiesbaden, DE: Springer, 2021. S. 39–45. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33365-2_7

Mülberger A. Commentary 1: Functions and Trends in the History of Psychology // Centrality of History for Theory Construction in Psychology / ed. by S.H. Klempe, R. Smith. Cham, CH: Springer, 2016. P. 229–233. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-42760-7_12

Nalchajian A., Jeshmaridian S.S., Takooshian H. Post-Soviet Psychology: What is Ahead? // Eye on Psi Chi. 1997. Vol. 1, iss. 3. P. 22–24. DOI: https://doi.org/10.24839/0033-2569.eye1.3.22

Post-soviet Perspectives on Russian Psychology / ed. bу V.А. Koltsova, Yu.N. Oleinik, A.R. Gilgen, C.К. Gilgen. Westport, CT; London, UK: Greenwood Press, 1996. 334 p.

Salvatore S. Commentary 2: The Past and the History of Psychology // Centrality of History for Theory Construction in Psychology / ed. by S.H. Klempe, R. Smith. Cham, CH: Springer, 2016. P. 235–240. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-42760-7_13

Scalambrino F. Conclusion: Post-Modern Turning Away from Method // Philosophical Principles of the History and Systems of Psychology. Cham, CH: Palgrave Macmillan, 2018. P. 195–213. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-74733-0_6

Sternberg R.J., Grigorenko E.L. Psst: There’s More to Soviet and Post-Soviet Psychology than Pavlov and Vygotsky // The American Journal of Psychology. 1999. Vol. 112, no. 1. P. 147–153. DOI: https://doi.org/10.2307/1423628

Vassilieva J. Russian psychology at the turn of the 21st century and post-Soviet reforms in the humanities disciplines // History of Psychology. 2010. Vol. 13(2). P. 138–159. DOI: https://doi.org/10.1037/a0019270

References

Asmolov, A.G. (1999). [XXI century: psychology in the age of psychology]. Voprosy Psychologii. No. 1, pp. 3–12.

Asmolov, A.G. (2000). [Psychology of the XXI century: prophecies and forecasts (materials of the «round table»)]. Voprosy Psychologii. No. 1, pp. 21–36.

Batyrshina, A.R. (2016). Istoriya psikhologii [History of psychology]. Moscow: Flinta Publ., 224 p.

Brushlinskiy, A.V. (ed.) (1997). Psikhologicheskaya nauka v Rossii XX stoletiya: problemy teorii i istorii [Psychological science in Russia of the XX century: problems of theory and history]. Moscow: IP RAS Publ., 576 p.

Chiker, V.A. (2021). [Socio-psychological training: 40 years of the development of M. Forverg’s concept in Russia]. Sotsial’naya psikhologiya i obschestvo [Social Psychology and Society]. Vol. 12, no. 3, pp. 219–227. DOI: https://doi.org/10.17759/sps.2021120314

Dafermos, M. (2014) Soviet psychology. T. Teo (ed.) Encyclopedia of critical psychology. New York: Springer Publ., pp. 1828–1835. DOI: https://doi.org/10.1007/978-1-4614-5583-7_297

Girenok, F.I. (2014). Metafizika pata (kosnoyazychie ustalogo cheloveka) [Metaphysics of pat (tongue-tied tired person)]. Moscow: Akademicheskiy Proekt Publ., 240 p.

Golovey, L.A. and Grischenko, P.A. (2021). [From the history of the psychological school of Leningrad/St. Petersburg University: Nina Albertovna Grishchenko]. Vestnik Sankt-Peterburgskogo universiteta. Psikhologiya [Vestnik of Saint Petersburg University. Psychology]. Vol. 11, iss. 3, pp. 284–293. DOI: https://doi.org/10.21638/spbu16.2021.306

González Rey, F.L. (2014). Advancing further the history of Soviet psychology: moving forward from dominant representations in Western and Soviet psychology. History of Psychology. Vol. 17(1), pp. 60–78. DOI: https://doi.org/10.1037/a0035565

Il’in, G.L. (2022). Istoriya psikhologii [History of psychology]. Moscow: Urait Publ., 389 p.

Interv’yu o buduschem psikhologii [Interview about the future of psychology]. IP RAS. Available at: http://www.ipras.ru/cntnt/rus/media/on-layn-bibliote/intervu-o-budush.html (accessed 13.02.2020).

Jeshmaridian, S. (2012). Post-Soviet psychology. R.W. Rieber (ed.) Encyclopedia of the history of psychological theories. New York: Springer Publ., .pp. 802–809. DOI: https://doi.org/10.1007/978-1-4419-0463-8_300

Kandybovich, S.L., Lysakov, N.D. and Lysakova, E.N. (2021). [Space psychology in Russia: history of formation and development features]. Psikhologicheskiy zhurnal [Psychological Journal]. Vol. 42, no. 3, pp. 97–106. DOI: https://doi.org/10.31857/s020595920015231-0

Klempe, S.H. and Smith, R. (eds.) (2016). Centrality of history for theory construction in psychology. Cham, CH: Springer Publ. 266 p. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-42760-7

Klotter, C. (2021). [History of Psychology — History of psychology?]. Die Psychologie als Verteidigerin der Moderne [Psychology as a defender of modernity]. Wiesbaden, DE: Springer Publ., pp. 39–45. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33365-2_7

Koltsova, V.А., Oleinik, Yu.N., Gilgen, A.R., and Gilgen, C.К. (eds.) (1996). Post-soviet perspectives on Russian psychology. Westport, CT, London, UK: Greenwood Press, 334 p.

Konstantinov, V.V. (2019). Istoriya psikhologii [History of psychology]. St. Petersburg: Piter Publ., 432 p.

Kovaleva, Yu.V. (2021). [History of developing the concept of «large social groups». Part 3. The begginings of modern stage in the development of social psychology (the 1990s – 2000s of XX century]. Institut psikhologii Rossiyskoy akademii nauk. Sotsial’naya i ekonomicheskaya psikhologiya [Institute of Psychology Russian Academy of Sciences Social and Economic Psychology]. Vol. 6, no. 1(21), pp. 93–126. DOI: https://doi.org/10.38098/ipran.sep.2021.21.1.004

Kovaleva, Yu.V. (2021). [History of formation of the concept of «large social groups». Part 4. Modern stage of social psychology development (2000-present)]. Institut psikhologii Rossiyskoy akademii nauk. Sotsial’naya i ekonomicheskaya psikhologiya [Institute of Psychology Russian Academy of Sciences Social and Economic Psychology]. Vol. 6, no. 3(23), pp. 6–48. DOI: https://doi.org/10.38098/ipran.sep_2021_23_3_01

Kudryavtsev, V.T. (2021). [F.T. Mikhailov: appeal as a cultural and psychological phenomenon]. Kul’turno-istoricheskaya psikhologiya [Cultural-Historical Psychology]. Vol. 17, no. 1, pp. 5–11. DOI: https://doi.org/10.17759/chp.2021170102

Levchenko, E.V. (2020). [On the problem of objectivity of modern historical and psychological research]. Anan’evskie chteniya – 2020. Psikhologiya sluzhebnoy deyatel’nosti: dostizheniya i perspektivy razvitiya (v chest’ 75-letiya Pobedy v Velikoy Otechestvennoy voyne 1941–1945 gg.) [Ananyev Readings – 2020. Psychology of Service Activity: Achievements and Prospects of Development (in honor of the 75th anniversary of Victory in the Great Patriotic War of 1941–1945)]. St. Petersburg: Skifiya-Print Publ., pp. 155–156.

Martsinkovskaya, T.D. and Yurevich, A.V. (2011). Istoriya psikhologii [History of psychology]. Moscow: Akademicheskiy Proekt Publ., Triksta Publ., 528 p.

Mazilov, V.A. (2017). [Psychology: a look into the future]. Psikhologicheskiy zhurnal [Psychological Journal]. Vol. 38, no. 5, pp. 97–102. DOI: https://doi.org/10.7868/s0205959217050087

Mescheryakov, B.G. (2021). [V.P. Zinchenko through the lens of his relations (based on V.P. Zinochenko’s autobiographical materials)]. Kul’turno-istoricheskaya psikhologiya [Cultural-Historical Psychology]. Vol. 17, no. 3, pp. 162–169. DOI: https://doi.org/10.17759/chp.2021170321

Mironenko, I.A. (2017). [From forecast to foresight of the future of Russian psychology]. Psikhologicheskiy zhurnal[Psychological Journal]. Vol. 38, no. 3, pp. 119–123. DOI: https://doi.org/10.7868/s0205959217030102

Mos, L.P. (ed.) (2009). History of psychology in autobiography. New York: Springer Publ., 256 p. DOI: https://doi.org/10.1007/978-0-387-88499-8

Mülberger, A. (2016). Commentary 1: Functions and trends in the history of psychology. S.H. Klempe, R. Smith (eds.) Centrality of history for theory construction in Psychology. Cham, CH: Springer Publ., pp. 229–233. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-42760-7_12

Nalchajian, A., Jeshmaridian, S.S. and Takooshian, H. (1997). Post-Soviet psychology: What is ahead? Eye on Psi Chi. Vol. 1, iss. 3, pp. 22–24. DOI: https://doi.org/10.24839/0033-2569.eye1.3.22

Nemirovskaya, N.G. (2017). Rekonstruktsiya zhiznennogo puti i tvorcheskoy deyatel’nosti V.N. Druzhinina: avtoref. dis. … kand. psikhol. nauk [Reconstruction of the life path and creative activity of V.N. Druzhinin: Abstract of Ph.D. dissertation]. Moscow, 26 p.

Noskova, O.G. (2018). [The future of psychological science and practice from the perspective of the history of psychology and the study of science]. Psikhologicheskiy zhurnal [Psychological Journal]. Vol. 39, no. 4, pp. 122–125. DOI: https://doi.org/10.31857/s020595920000077-0

Pavlov, A.V. (2011). [History as a splash. To the article of V.N. Sagatovsky]. Sotsium i vlast’ [Society and Power]. No. 2(30), pp. 108–114.

Pavlov, A.V. (2017). Filosofiya sovremennosti i mezhvremen’ya [Philosophy of modernity and inter-time]. Tyumen: Titul Publ., 280 p.

Rafikova, V.A. and Mironenko, I.A. (2021). [Actual tendencies of the methodology of the history of psychology in light of the philosophic and methodological problems of historiography]. Vestnik Sankt-Peterburgskogo universiteta. Psikhologiya [Vestnik of Saint Petersburg University. Psychology]. Vol. 11, iss. 4, pp. 312–325. DOI: https://doi.org/10.21638/spbu16.2021.402

Ryzhov, B.N. (2004). Istoriya psikhologicheskoy mysli. Puti i zakonomernosti [The history of psychological thought. Ways and patterns]. Moscow: Voenizdat Publ., 240 p.

Safonov, A.A. and Safonova, M.A. (2022). Sovremennaya istoriya [Modern history]. Moscow: Urait Publ., 245 p.

Salvatore, S. (2016). Commentary 2: The past and the history of psychology. S.H. Klempe, R. Smith (eds.) Centrality of history for theory construction in Psychology. Cham, CH: Springer Publ., pp. 235–240. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-42760-7_13

Sarychev, S.V. and Logvinov, I.N. (2022). Istoriya psikhologii: v 2 ch. Chast’ 2 [The history of psychology: in 2 parts]. Moscow: Urait Publ., pt. 2, 211 p.

Scalambrino, F. (2018). Conclusion: post-modern turning away from method. Philosophical principles of the history and systems of psychology. Cham, CH: Palgrave Macmillan Publ., pp. 195–213. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-74733-0_6

Schukina, M.A. (2018). [B.G. Ananyev’s forecasts and modern psychology trends]. Vestnik Sankt-Peterburgskogo universiteta. Psikhologiya i pedagogika [Vestnik of Saint Petersburg University. Psychology and Education]. Vol. 8, iss. 3, pp. 258–270. DOI: https://doi.org/10.21638/11701/spbu16.2018.304

Semenov, I.N. (2018). [Russian psychology hundred-year development, sociocultural reflection: to the centenary of soviet psychology (1918–2018)]. Vestnik Moskovskogo universiteta. Seriya 14: Psikhologiya [Moscow University Psychology Bulletin]. No. 4, pp. 4–31. DOI: https://doi.org/10.11621/vsp.2018.04.04

Semenov, I.N. (2018). [Scientific reflection on the age-of development of Russian psychological science (to the 100th anniversary of Soviet psychology)]. Mir psikhologii [The World of Psychology]. No. 4(96), pp. 279–300.

Semenov, I.N. (2019). [The pioneering role of E.A. Budilova in the implementation of S.L. Rubinstein’s research programs and methodological problems of periodization of Russian (pre-revolutionary/Soviet/post-Soviet) psychology]. Istoricheskaya preemstvennost’ v otechestvennoy psikhologii, pod red. A.L. Zhuravleva, E.V. Kharitonova, E.N. Kholondovich [A.L. Zhuravlev, E.V. Kharitonov, E.N. Kholondovich (eds.) Historical continuity in Russian psychology]. Moscow: IP RAS Publ., pp. 47–67.

Shmelev, A.G. (2015). [25 years of laboratory «humanitarian technologies» (chronological memories)]. PEM: Psychology. Educology. Medicine. No. 3–4, pp. 219–239.

Shvatskiy, A.Yu. (2019). Istoriya psikhologii [History of psychology]. Moscow: Flinta Publ., 322 p.

Sokolov, A.B. (2022). Istoriya istoricheskoy nauki. Istoriografiya Novoy i Noveyshey istorii [History of historical science. Historiography of Modern and Contemporary History]. Moscow: Urait Publ., 309 p.

Stepin, V.S., Gorokhov, V.G. and Rozov, M.A. (1996). Filosofiya nauki i tekhniki [Philosophy of science and technology]. Moscow: Gardariki Publ., 400 p.

Sternberg, R.J. and Grigorenko, E.L. (1999). Psst: There’s more to Soviet and post-Soviet psychology than Pavlov and Vygotsky. The American Journal of Psychology. Vol. 112, no. 1, pp. 147–153. DOI: https://doi.org/10.2307/1423628

Vassilieva, J. (2010). Russian psychology at the turn of the 21st century and post-Soviet reforms in the humanities disciplines. History of Psychology. Vol. 13(2), pp. 138–159. DOI: https://doi.org/10.1037/a0019270

Vekilova, S.A. and Bezgodova, S.A. (2022). Istoriya psikhologii [History of psychology]. Moscow: Urait Publ., 324 p.

Velichkovskiy, B.M. and Solov’ev, V.D. (2021). [Evolution in the status of cognitive research over 40 years: from the initial ban to new nomenclatury of sciences]. Voprosy Psychologii. No. 4, pp. 50–54.

Volovikova, M.I. (2021). [Laboratory of personality psychology IP RAS in the 1990s and the fate of academic science]. Institut psikhologii Rossiyskoy akademii nauk. Sotsial’naya i ekonomicheskaya psikhologiya [Institute of Psychology Russian Academy of Sciences. Social and Economic Psychology]. Vol. 6, no. 2(22), pp. 227–243. DOI: https://doi.org/10.38098/ipran.sep_2021_22_2_09

Yakunin, V.A. (2001). Istoriya psikhologii [History of psychology]. Moscow: V.A. Mikhailov Publ., 378 p.

Zhdan, A.N. (2007). Istoriya psikhologii: Ot Antichnosti do nashikh dney [History of psychology: From Antiquity to the present day]. Moscow: Akademicheskiy Proekt Publ., 576 p.

Zhdan, A.N. (2012). [On the results of the development of Russian psychology in the XX century]. Razvitie psikhologii v sisteme kompleksnogo chelovekoznaniya. Ch. 1, pod red. A.L. Zhuravleva, V.A. Kol’tsovoy [A.L. Zhuravlev, V.A. Koltsova (eds.) The development of psychology in the system of complex human knowledge. Pt. 1]. Moscow: IP RAS Publ., pp. 175–185.

Zhuravlev, A.L. and Belopol’skiy, V.I. (eds.) (2014). Vydayuschiesya uchenye Instituta psikhologii RAN: Biograficheskie ocherki [Outstanding scientists of the Institute of Psychology of the Russian Academy of Sciences: Biographical essays]. Moscow: IP RAS Publ., 419 p.

Zhuravlev, A.L. and Mironenko, I.A. (2020). [Post-soviet period in scientific creativity of B.D. Parygin (the 90th anniversary)]. Institut psikhologii Rossiyskoy akademii nauk. Sotsial’naya i ekonomicheskaya psikhologiya [Institute of Psychology Russian Academy of Sciences Social and Economic Psychology]. Vol. 5, no. 2(18), pp. 443–460. DOI: https://doi.org/10.38098/ipran.sep.2020.18.2.016

Zhuravlev, A.L., Nestik, T.A. and Yurevich, A.V. (2016). [Forecast of psychological science and practice development by 2030]. Psikhologicheskiy zhurnal [Psychological Journal]. Vol. 37, no. 5, pp. 45–64.